Juhee Kim是bet365亚洲官网教育领导学助理教授. Dr. 金女士于2021年在东肯塔基大学获得了教育领导与政策研究的第二个博士学位. 在那之前，她获得了博士学位.D. 明知大学青年教育与领导专业毕业. 她出生于韩国，于2017年移居美国.

Dr. 金教授在执行国家教育政策和制度的韩国青年振兴院担任客座教授，在大学和研究生阶段有15年的教学经验. 她支持青年活动政策, leader training, 以及与17个地方政府青年机构合作的认证领导力项目和行政工作, K-12公立学校/学区, 以及高等教育机构.

• 学生领导能力发展
• Co-curricular & 课外活动
• Social Change
• 国际志愿服务 & Exchange
• Community Partnership

• Kim, J. (2021). 课外活动对社会责任领导的实证研究. 领导教育杂志, 21(1), 1-17
• Kim, J. (2021). 国际学生面临挑战的个案研究. 肯塔基大学卓越教学杂志, 17, 84-95
• Kim, J. (2020). 学生成功中心的个案研究分析. 国际高级研究杂志, 8(9), 1145-1149 
• Kim, J. (2016). 从艺术文化的视角探讨青年文化观念的建构. 韩国科学学会 & Art, 24, 135-142 
• Kim, J., & Kwack, S. (2015). 青年文化艺术与公民能力复合型政策研究. 韩国科学学会 & Art, 2015, 21, 153-162.
• Kim, J., & Kwack, S. (2015). 探讨国际青年交流参与者的参与效果. 韩国科学学会 & Art, 19, 231-242. 
• Park, S., & Kim, J., et al. (2013). Youth Work and Practice. Jung Min Publisher.
• Jo, A., & Kim, J., et al. (2011). Sexuality Education. Hakji Publisher.
• Kim, J., & Kwon, I. (2008). 贯穿青少年训练活动体验的生命有效性研究. 面向未来青年协会, 5(3), 155-176.

• Kim, J., & Thompson, S. (2018). Diversity & 社会公正条目项目. 东肯塔基大学. 
• Kim, J., & Shon, H., et al. (2016). 国际青年志愿者中长期战略研究. 韩国青年工作机构.
• Kim, J., & Oh, H., et al. (2015). 青年幸福社区指数与建设项目研究III. 韩国青年政策研究院.
• Song, M., & Kim, J., et al. (2014-2015). 国家胜任力标准学习模块项目开发. 韩国人力资源开发院.
• Kim, J., & Seoung, E., et al. (2014). 青少年统一体验项目的发展. 统一部. Korea.
• Park, S., & Kim, J., et al. (2011). 国际青年交流参与效应之认知. 韩国青年政策研究院.
• Oh, H., & Kim, J., et al. (2009). 制定青年全球竞争力指标并研究如何使用这些指标. 韩国青年政策研究院.

• Lee, K., & Kim, J., et al. (2011). 创意体验活动区域资源联动试点项目. 韩国青年工作机构. 
• Kim, J., & Jeon, M., et al. (2011). 结合当地资源的创意体验活动手册及操作案例. 韩国青年工作机构.

• 优秀青年领袖奖:教育部、科技部、 & 科技，韩国，2011年  
• 杰出青年领袖奖:韩国文化和旅游部，2004年